沁园春 登蒙山

容安斋主人

        8月19—20日，吾沂水师范八八级五班同学，离校26年后，再次相聚于蒙山之下。先攀蒙山，后登孟良崮，畅游一天半。把酒言欢，兴致盎然，其乐融融。归来，意犹未尽，填沁园春一首。                                             

                     沁园春   登蒙山                                                      

     
      

       巍巍蒙山，潇潇雨歇，氤氲云烟。看碧山翠黛，古木参天；群峰耸立，直入云端；飞布流湍，仙境人间；疑是逍遥在九天。越千年，太白和子美，醉卧蒙巅。

        昔日夫子有言，登东山而小鲁者焉。念同窗师范，共志教研。山高水长，意厚情绵。今攀斯岩，盛景尽览。更喜同学亲辈三。见年少，有一祥勇敢，再结金兰。

                           
      
        注：一祥 、勇敢者，乃两同学之子。两少年，相伴游玩，亲密无间。

静思忘尘

精彩，多年后再聚首的欢欣与美好的回忆充满字里行间，一份难得的情怀，同学情，温暖一生的友谊，加精

容安斋主人

谢谢静思忘尘版主的鼓励和加精。谢谢！

静思忘尘

容安斋主人 发表于 2017-8-29 20:46
谢谢静思忘尘版主的鼓励和加精。谢谢！

不客气，期待阅读您的更多精彩篇章。

轩窗听雨

标注了词牌名是《沁园春》，然而完全不符合《沁园春》格律，《沁园春》

多采用对仗和一字领，写古体诗词岂可如此随意？

容安斋主人

轩窗听雨

容安斋主人 发表于 2017-10-13 14:35

格律对照词：陆游《沁园春·孤鹤归飞》

中仄平平，仄仄平平，仄仄仄平（韵）。

孤鹤归飞，再过辽天，换尽旧人。

仄『中平中仄，中平中仄，中平中仄，中仄平平（韵）』。

念 累累枯冢，茫茫梦境，王侯蝼蚁，毕竟成尘。

中仄平平，中平中仄，中仄平平中仄平（韵）。

载酒园林，寻花巷陌，当日何曾轻负春？

平平仄，仄中平中仄，中仄平平（韵）。

流年改，叹围腰带剩，点鬓霜新。

平平（增韵）中仄平平（韵），仄中仄平平中仄平（韵）。

交亲 零落如云， 又岂料如今馀此身。

仄『中平中仄，中平中仄，中平中仄，中仄平平（韵）』。

幸眼明身健，茶甘饭软，非惟我老，更有人贫。

中仄平平，中平中仄，中仄平平中仄平（韵）。

躲尽危机，消残壮志，短艇湖中闲采莼。

平平仄，仄中平中仄，中仄平平（韵）。

吾何恨，有渔翁共醉，溪友为邻。

（说明：词牌格律与对照词交错排列。格律使用宋体字排印，对照词使用斜体字排印。词牌符号含义如下：

平：填平声字；仄：填仄声字（上、去或入声）；中：可平可仄。逗号“，”和句号“。”：表示句；顿号“、”：表示逗。粗体字：表示平声或仄声韵脚字，或可押可不押的韵脚。另，平仄转换、平仄错叶格以不同颜色区分韵部。下划线：领格字。『』：例作对偶；〖〗：例作叠韵。）

容安斋主人

静思忘尘

轩窗听雨 发表于 2017-10-10 12:05
标注了词牌名是《沁园春》，然而完全不符合《沁园春》格律，《沁园春》多采用对仗和一字领，写古体诗词岂可 ...

您对待词牌名的严谨很是敬慕，我加精是为一份同学深情感动。也许文学上大家都会有分歧，重在学习提高。不是每个人都能到达至善至美。晚上好

容安斋主人

静思忘尘 发表于 2017-11-12 20:57
您对待词牌名的严谨很是敬慕，我加精是为一份同学深情感动。也许文学上大家都会有分歧，重在学习提高。不 ...

原来写的词句在格律上的确毛病不少。经轩窗听雨老师的提示和指教，本人已作了修改；再看此词，毛病要少一些了。谢谢各位老师的指教。祝福各位老师，平安、健康、快乐！