乡村少年宫一校一特色 艺术社团遍地开花

沂南论谈

孩子们在乡村学校少年宫里学习古筝


孩子们在乡村学校少年宫里学习绘画


孩子们在乡村学校少年宫里学习剪纸


孩子们在乡村学校少年宫里练习毛笔字

让农村少年儿童得到更好的素质教育，我县全面推进的一项重要教育工作。近年来，加强乡村少年宫建设，以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，因校制宜组建社团开展活动，丰富了学生们的课余及假期生活，也让学生综合素质得到全面提高。

　　如果你来过沂南四小，肯定会被学校活跃的气氛所感染，美术、音乐、科技、文学、体育等5个社团，18个功能兴趣小组，近3000人参加各种活动的规模足以让人震撼。据了解，沂南四小充分利用学校大课间、课外活动等课余时间、节假日以及寒暑假等假期，以体验参与教育为基本途径，根据不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，生生要参与的良好氛围。

　　除此之外，在沂南县众多学校的乡村少年宫里，各种具有地方特色和青少年喜闻乐见的社团和兴趣小组也比比皆是。界湖街道中心小学成立了篮球、羽毛球、乒乓球、手工制作、儿童画、书法、诵读、舞蹈、科技、劳动、仪仗队共11个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有20名学生以上参与；大庄中心小学组建了舞蹈、音乐、阅读、绘画、书法、劳技、棋艺、乒乓球等八个社团开展活动；砖埠中心小学组建了“阳都艺术社”社团活动；辛集中心小学组建了“梨园国粹（京剧）、墨香（书法）、精益求精（乒乓球）”等内容丰富、形式新颖、吸引力强的32个社团。

　　据了解，沂南县乡村少年宫建设以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以开展教育实践活动为平台，有效整合学校内部的教育资源，按照“一校一特色”的标准，加强场地建设、添置活动必须设备。同时，依托现有教师资源，选拔音乐、体育、美术、舞蹈、书法等方面有专长的教师，作为学校少年宫的专职教师，同时聘请部分社会上的专业人才作为学校少年宫的兼职教师，以提高少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实。在现有乡村学校少年宫设施的基础上，结合正在建设的“留守儿童爱心家园”，配备图书、微机、电话、电子琴、棋类及炊具，全面关注留守儿童成长。

　　目前，沂南县全县学校建有60余处乡村学校少年宫，图书室、阅览室62处，藏书300万余册；科学实验操作室12处、科技馆26处；舞蹈室56处、书法教室60处、古筝教室2处等，基本满足了在校中小学生学习活动需要，让乡村学校少年宫成为中小学生喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、群众满意的文化中心。

潇潇晨雨

高

根正苗红

{:soso_e119:}{:soso_e131:}真有吗！

拾欢88

有吗?

我是一男人

四小？乡村？
乡村四小？

铁王之王

什么时候拍的      还穿棉袄{:soso_e120:}

凤凰涅磐

为什么撒谎都不带脸红的。